我院机电工程系校内现代学徒制试点全面开展

          生产性实训是学生走上工作岗位前的重要实践性环节，对于贯彻理论联系实际的原则，训练学生的专业技能，培养职业道德，使学生了解并适应社会发挥着重要的作用。          从2017年2月起，我院机电工程系结合专业实际情况，以真实场景生产性实训实施为出发点，组织机电专业学生在校内后勤部门进行生产性实训。教学采用一体化教学方式，把培养学生职业能力与实践相结合，教学从“知识的传递”向“知识的处理和转换”转变；教师从“单一型”向“行为引导型”转变；学生由“被动接受的模仿型”向“主动实践、手脑并用的创新型”转变；教学组织形式由“固定教室、集体授课”向“室内外专业教室、实习车间”转变；教学手段由“口授、黑板”向“多媒体、网络化、现代化教育技术”转变，以“一体化”的教学模式体现职业教育的实践性、开放性、实用性。
        通过近一年的试点，老师们普遍反映教学更真实、操作更实战，学生也从被动学习转变为主动动手，这一试点同时也缓解了学院后勤水电人员人手不足的局面，得到了相关部门肯定。