通过公开课彰显我校德育课堂特色

        “育人为本,德育为先”,为继续推进德育特色学校建设,我校黄英姑等4位教师承担了校内科研课题--“高中学历学生《德育(二)教学方式、方法研究”,韦红教校长亲任本课题的研究顾问。5月18日下午第五节,钟岳、朱泉两位老师共同授课,在阶梯教室课题组以公开课的方式向我校师生展示了该课题研究精品成果。此次公开课深受同学们的喜爱,并获广大教师的好评。

图1  同学们团结合作完成小组任务

        本次公开课以生动有趣的游戏开场,通过一系列团队活动、案例分析、情景模拟、角色扮演的方法使同学们充分掌握课本相关知识的同时,实现了对同学们情感、态度、价值观的教育与引导,在潜移默化中培养了同学们的职业能力。课后,课题组与参加课堂的学生代表进行了深入交谈,学生代表对本次课堂给予了高度的肯定,他们一致认为,这种将德育知识与专业知识相结合,运用“行为导向”与“体验式”教学方法,突出职业能力培养的课堂是满足学生需求的课堂,这样的课堂让他们成为学习中的主角,最大限度地提高了学习的兴趣,值得鼓励与提倡。

图2  小组成果展示

图3  老师们交流探讨